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摘要:
“梦想”篇:发展建议与路径 一、进一步明确定位,拓展服务功能,将成人职业教育培训作为县级职教中心新的增长点
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文献信息
篇名 “光荣”与“梦想”——江苏省县级职教中心的发展现状与趋势(二)——“梦想”篇:发展建议与路径
来源期刊 江苏教育:职业教育 学科 教育
关键词 县级职教中心 梦想 江苏省 现状 职业教育培训 服务功能 增长点
年,卷(期) 2014,(7) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 10-15
页数 6页 分类号 G718
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研究主题发展历程
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县级职教中心
梦想
江苏省
现状
职业教育培训
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研究起点
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期刊影响力
江苏教育:职业教育
月刊
1005-6009
32-1410/G4
南京市草场门大街133号
28-386
出版文献量(篇)
3678
总下载数(次)
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