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摘要:
学习贯穿于人的一生,并促进了个人职业生涯的发展,这一点是毋庸置疑的。作为培训管理者,我们也确信学习能够帮助企业快速发展,并产生组织效益。然而,企业学习与发展项目能够带来的实际效用远远低于其真正的价值。“6D法则”是美国6Ds公司开发的一项高效学习项目设计的方法,该方法被全球知名企业GE、德勤及联邦快递等公司所采用。
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文献信息
篇名 6D法则之“界定业务收益”
来源期刊 培训 学科 经济
关键词 业务收益 法则 界定 个人职业生涯 企业快速发展 企业学习 培训管理者 项目设计
年,卷(期) 2014,(9) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 54-61
页数 8页 分类号 F832.33
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘姗姗 16 0 0.0 0.0
2 安德鲁·杰斐逊 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
业务收益
法则
界定
个人职业生涯
企业快速发展
企业学习
培训管理者
项目设计
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
培训
月刊
1673-2650
32-1757/G4
江苏省南京市建邺区奥体大街68号2号楼2
28-41
出版文献量(篇)
3686
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