透过他人的言行认识自己

• 来源期刊: 高中生：青春励志
• 学科: 教育
• 关键词: 访谈对象 被动语态 时态的 湖南益阳市 可真 辅导老师 一杯水 自信满满 批评意见 时间观念
• 年，卷（期）: 2014,（6）
• 页码范围: 6-7
• 页数: 2页
• 分类号: G451.6

摘要

《高中生》：讲一讲你只看到别人的缺点,而忽视自身缺点的经历。 龚娟：有一次在英语课上,老师叫我们把各种时态的被动语态写出来,而我后面的同学没听清老师说的话,他的同桌也不知道,所以他就问我。我转过头去准备告诉他,却被老师发现了。她以为我们讲小话,便把我叫上讲台去写。我一下子就慌了,本来就不太会,加上紧张,结果当着全班同学的面僵在那了。下课后我就怪那位同学,为什么他没认真听讲而被老师叫上讲台的却是我？被羞辱的是我？这不公平。我很生气,要他给我道歉，但他就是不道歉。后来我就气愤地说，如果他不道歉，我就不理他了。