论音乐课引入地域性音乐教学的发展思路--湖南江华瑶族自治县基础教育中引入本土音乐教学的设想与思考

• 作者: 李朋朋
• 来源期刊: 艺术时尚（下旬刊）
• 学科: 教育
• 关键词: 地域性 音乐教学 基础教育 民族音乐文化
• 年，卷（期）: 2014,（4）
• 所属期刊栏目: 艺术教育
• 页码范围: 249-250
• 页数: 2页
• 分类号: G642
• 字数: 2915字
• 语种: 中文

摘要

本文将从湖南江华瑶族自治县基础教育民族音乐教学实际存在的一些问题入手，联系本地区民族音乐教育的不足，切实提出一些解决问题的对策，达到传承本土音乐文化的目的。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李朋朋		15	3	1.0	1.0