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摘要:
目的:探讨健康教育路径在造血干细胞移植患者健康教育中应用效果.方法:选取造血干细胞移植的患者64例随机分为两组,对照组31例采用传统健康教育法,路径组33例采用健康教育路径进行健康教育,观察两组患者心理焦虑程度、健康教育效果、满意度和治疗依从性.结果:路径组患者的焦虑程度比对照组明显降低,健康教育效果、满意率和依从性比对照组明显提高,P<0.05.结论:应用健康教育路径对造血干细胞移植患者进行健康教育,可减轻患者的焦虑程度,提高患者的满意率和依从性.
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文献信息
篇名 健康教育路径在造血干细胞移植患者中的应用
来源期刊 天津护理 学科 医学
关键词 健康教育路径 造血干细胞移植 满意率
年,卷(期) 2014,(6) 所属期刊栏目 健康教育
研究方向 页码范围 540-541
页数 2页 分类号 R193
字数 3010字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1006-9143.2014.06.040
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节点文献
健康教育路径
造血干细胞移植
满意率
研究起点
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
天津护理
双月刊
1006-9143
12-1260/R
大16开
天津市南开区南开三马路156号中心妇产科医院内
1993
chi
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20069
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