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原文服务方: 教育与教学研究       
摘要:
马克思主义人学是思想政治教育实现自身价值的理论基础.从马克思主义人学视角来进行思想政治教育研究,首先要厘清思想政治教育的马克思主义人学内涵,准确把握马克思主义人学视域下的思想政治教育涵义、马克思主义人学与思想政治教育的三对核心关系;其次要剖析马克思主义人学视域下思想政治教育存在的偏差,突出表现在人的价值取向、教育发展过程和思想内涵表达三个方面;再次重点论述马克思主义人学对思想政治教育解读的启示,即准确定位人们的价值观、创新教育客体主体化模式、促进人的自由全面发展.
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文献信息
篇名 马克思主义人学视域下的思想政治教育解读
来源期刊 教育与教学研究 学科
关键词 马克思主义人学 视域 思想政治教育 解读
年,卷(期) 2014,(9) 所属期刊栏目 思想政治教育
研究方向 页码范围 48-51
页数 4页 分类号 G641
字数 语种 中文
DOI
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李尹辉 湖南大学马克思主义学院 3 9 2.0 3.0
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解读
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教育与教学研究
月刊
1674-6120
51-1720/G4
大16开
1987-01-01
chi
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