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摘要:
下雨了,我坐在窗边,听着耳机里流淌的旋律,感受着自己的小情绪。音乐将我跟这吵闹的教室隔绝开来。同学们的嬉笑怒骂、打打闹闹,一幕幕景象出现在我眼里,我却听不到他们的声音。看着他们夸张的表情和张扬的动作,这种感觉很奇妙,如同在看无声电影。
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 17岁的自白
来源期刊 高中生:职教与就业 学科 教育
关键词 高中生 职业教育 阅读知识 课外阅读
年,卷(期) 2014,(8) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 38-38
页数 1页 分类号 G635.5
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 肖叶根 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
高中生
职业教育
阅读知识
课外阅读
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
高中生:职教创客
月刊
1674-0513
43-1477/G0
长沙市望城区银星路二段599号湖南教育报
42-357
出版文献量(篇)
4739
总下载数(次)
4
总被引数(次)
0
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