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摘要:
回望记忆的长河,有无数位恩师的画像一一从我眼前浮过,不用华丽的辞藻,不用磅礴的语言,而我自己又没有飘逸的文采,该用什么样的文字来叙述你的平凡而又不显得苍白、无力呢?
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文献信息
篇名 老师的画像
来源期刊 教师博览:原创版 学科 教育
关键词 画像 老师 文采
年,卷(期) 2014,(10) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 16-17
页数 2页 分类号 G451.6
字数 语种
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研究主题发展历程
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画像
老师
文采
研究起点
研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教师博览:中旬刊
月刊
1008-5009
36-1222/G4
江西省南昌市赣江南大道2888号
44-76
出版文献量(篇)
4726
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