师范生“顶岗实习,置换培训”模式调研与分析

• 作者: 王亚子 赵宇
• 来源期刊: 教育与教学研究
• 关键词: 顶岗实习 置换培训 调研分析
• 年，卷（期）: 2014,（9）
• 所属期刊栏目: 教师教育与发展
• 页码范围: 35-38
• 页数: 4页
• 分类号: G451
• 语种: 中文

摘要

针对当前河南省开展的“顶岗实习,置换培训”工作进行调研和分析发现,虽然这种模式使高师院校与中小学在互惠互利、合作双赢方面取得了一定的成效,但在实践过程中仍存在诸多困难和问题.文章对教育主管部门、高校、中小学存在问题分别进行剖析,给出建立长效机制、规范管理、创新模式等新的思路,对进一步提高质量和实效性提出建议.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	赵宇		32	51	4.0	6.0
2	王亚子		30	74	4.0	7.0