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摘要:
基于封闭性、理论教条主义、灌输式的传统思想政治教育问题不断凸显,内部变革的需求日趋强烈,加之全球化、多元化和信息化的外在挑战不断加剧,实现思想政治教育范式的转换成为教育者和研究者日益聚焦的现实主题。从“工具理性”到“价值理性”、从“理论世界”到“生活世界”、从“独白”到“交往”、从“适应”到“超越”、从“文本”到“实践”的思想政治教育的目的、内容、方式、功能和载体的转换分析,为思想政治教育范式转换的理路拓宽了想象的空间。
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文献信息
篇名 思想政治教育的范式转换研究
来源期刊 品牌 学科 政治法律
关键词 思想政治教育 范式 转换
年,卷(期) 2014,(8) 所属期刊栏目 人力资源管理
研究方向 页码范围 132-133
页数 2页 分类号 D422
字数 5297字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 朱巧英 河南师范大学马克思主义学院 13 32 3.0 5.0
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大16开
山西省太原市
1988
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