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让每一位老师都有自主发展的空间——山东省寿光世纪学校校长张照松和老师们的故事
让每一位老师都有自主发展的空间——山东省寿光世纪学校校长张照松和老师们的故事
作者:
魏海政
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
山东省
老师
学校
自主发展
故事
校长
空间
数学教师
摘要:
学理科的周金春阴差阳错当起了小学讲文教师;数学教师苏茂村“跨界”尝试科学课后一发而不可收拾;一个原木很不自信的乡镇教师韩高波,10年后成了老师们口中“有事找老韩”的可靠人;远近闻名、成就等身的名师“老毕”,被很多学校“挖角儿”,却立下决心不走了……他们都是山东省寿光世纪学校的老师。在这所学校建校的十年里,老师们见证了学校这颗小树苗蓬勃发展、枝繁叶茂的过程,也积累了太多他们自己成长过程中的感人故事。
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篇名
让每一位老师都有自主发展的空间——山东省寿光世纪学校校长张照松和老师们的故事
来源期刊
未来教育家
学科
教育
关键词
山东省
老师
学校
自主发展
故事
校长
空间
数学教师
年,卷(期)
2014,(9)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
30-33
页数
4页
分类号
G451.6
字数
语种
DOI
五维指标
作者信息
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姓名
单位
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被引次数
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1
魏海政
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研究主题发展历程
节点文献
山东省
老师
学校
自主发展
故事
校长
空间
数学教师
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
未来教育家
主办单位:
中国教育学会
出版周期:
月刊
ISSN:
2095-4514
CN:
10-1044/G4
开本:
16开
出版地:
北京市海淀区北太平庄路25号中国教育学会
邮发代号:
80-572
创刊时间:
2012
语种:
chi
出版文献量(篇)
3095
总下载数(次)
17
总被引数(次)
357
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