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巧借课文引导学生对诗歌进行合理想象
合理想象
诗歌
引导学生
课文
唐诗宋词
《诗经》
中华民族
文化遗产
如何引导学生学会自主学习
自主学习
愿学
乐学
巧借课堂言行推动学生品质发展
课堂言行
推动
品质发展
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 巧借课文预习引导学生学会学习
来源期刊 新教师 学科
关键词
年,卷(期) 2014,(7) 所属期刊栏目 教学平台 -- 课程与教学
研究方向 页码范围 77-78
页数 2页 分类号
字数 2295字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 卢耀贵 福建省武平县东留中心学校 1 1 1.0 1.0
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期刊影响力
新教师
月刊
2095-3895
35-1315/G4
大16开
福建省福州市鼓楼区梦山路27号
2012
chi
出版文献量(篇)
5246
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7
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