原文服务方: 护士进修杂志       
摘要:
目的:探讨微信群在护理单元业务学习的应用效果。方法选择内科2个护理单元均由护士长设立手机微信群,组织科室全体护士加入群聊,作为业务学习交流的平台。每周由各护士长或主管护师在群内上传业务学习内容,护士长定期组织学习。成员也可将工作中疑惑的问题上传到群内进行讨论学习。结果护理理论成绩明显提高,晨间提问学习时间由(39.66±5.81)min缩短到(26.79±3.83)min。结论利用微信群作为业务学习平台,是护理单元提高整体业务水平的有效方法之一,适应现代护士工作学习的需求。
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文献信息
篇名 微信群在护理单元业务学习的应用效果
来源期刊 护士进修杂志 学科
关键词 业务学习 护理单元 微信群
年,卷(期) 2014,(8) 所属期刊栏目 教与学
研究方向 页码范围 700-701
页数 2页 分类号 R471
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 章静 5 117 3.0 5.0
2 董玉红 5 99 2.0 5.0
3 章海燕 2 93 1.0 2.0
传播情况
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引文网络
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二级参考文献  (3)
共引文献  (17)
参考文献  (1)
节点文献
引证文献  (93)
同被引文献  (463)
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2009(1)
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2019(162)
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2020(93)
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研究主题发展历程
节点文献
业务学习
护理单元
微信群
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
护士进修杂志
半月刊
1002-6975
52-1063/R
大16开
贵州省贵阳市市北路11号
1986-01-01
chi
出版文献量(篇)
19494
总下载数(次)
0
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