微课研究:教师专业成长之新平台

• 作者: 刘寿华 蒯威
• 来源期刊: 青年教师
• 学科: 教育
• 关键词: 教学效果 课堂内外 课堂教学 学习小组 个性化教学 学习效果 单一教学模式 教育理念 课堂环境 记忆
• 年，卷（期）: 2014,（9）
• 页码范围: 30-32
• 页数: 3页
• 分类号: G434
• 语种: 中文

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘寿华		35	9	1.0	2.0
2	蒯威		111	18	2.0	4.0