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摘要:
通过对水墨画课程进行绘画黑白提炼与形式法则构成的基本原理与规律的训练,促进学生掌握黑白语言形式的概念,锻炼他们自觉运用黑白灰归纳水墨画创作的思维习惯,水墨画传统的技法理论不一定能从根本上解决画面形式的多种问题,但可以从形式语言等方式来分析水墨教学中的黑白归纳的问题.
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文献信息
篇名 黑白语言形式在水墨画形态教学改革实践中的运用研究
来源期刊 美术界 学科
关键词 黑白 形式 归纳 水墨画 教学
年,卷(期) 2014,(9) 所属期刊栏目 美术教育
研究方向 页码范围 85
页数 1页 分类号
字数 2960字 语种 中文
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作者信息
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研究主题发展历程
节点文献
黑白
形式
归纳
水墨画
教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
美术界
月刊
1002-7416
45-1048/J
16开
南宁市建政路28号
48-30
1972
chi
出版文献量(篇)
6614
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9
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2645
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