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摘要:
语言表达和实践是语文学习的外在表现形式,也是学习语文的最根本目的。在日常生活中,我们都必须要与他人进行交流,而语言的表达能力就是交流和谐顺畅的关键。写作是语言表达的书面形式,而直接的语言表达实践更是值得我们重视和学习的。因此,在语文教学中,不仅要训练学生写好作文,学会组织语言并表达出来,也要重视学生口头的语言表达训练,提升学生们的口头表达能力,增强学生的综合素质。本文要谈的就是在小学语文课堂教学中,如何开展语言实践活动,提高语文课堂的教学质量。
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文献信息
篇名 加强语言实践提升学生语言运用能力
来源期刊 文理导航(下旬) 学科
关键词 小学语文 课堂教学 语言实践 语言表达 课堂活动
年,卷(期) 2014,(12) 所属期刊栏目 〖学科教育〗 -- 语文
研究方向 页码范围 53-53
页数 1页 分类号
字数 2053字 语种 中文
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小学语文
课堂教学
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文理导航(下旬)
月刊
2095-3879
15-1355/G4
大16开
内蒙古自治区呼和浩特市
16-118
1988
chi
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9816
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5
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4581
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