“快乐教学法”在物理教学中的应用

• 作者: 陈统芳
• 来源期刊: 试题与研究(新课程论坛)
• 关键词: 物理 教学 快乐
• 年，卷（期）: 2014,（4）
• 所属期刊栏目: 前沿观察
• 页码范围: 32
• 页数: 1页
• 字数: 2087字
• 语种: 中文

摘要

物理新教材的使用要求,教师必须更新观念,把应试教育向素质教育转变.在初中物理教学中应用“快乐教学法”,让教师摆脱“法官脸”,创设了新一轮的课堂教学模式.“快乐教学法”的核心思想就是强调让学生在发展中寻求快乐,在快乐中寻求发展.达到让学生愉快接受知识的目的,提高课堂四十五分的效益,取得事半功倍的效果.下面谈谈在物理教学中应用“快乐教学法”的一点尝试与体会.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈统芳		3	0	0.0	0.0