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摘要:
本文在系统的调查分析的基础上,构建了校企合作下的高职生德育共建培养模式,以提高高职学的道德修养,促进学生的全面发展,使学生成为职业道德高尚、职业技能熟练、职业心态过硬,社会、企业满意的合格人才。
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高职院校
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总体进展
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单片机
校企合作
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高职院校校企合作发展浅析
高职院校
校企合作
'双师型'教师
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 基于校企合作的高职院校德育共建模式研究
来源期刊 品牌 学科 教育
关键词 校企合作 德育共建 模式
年,卷(期) 2014,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 52-52
页数 1页 分类号 G711
字数 语种
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 郑木溪 12 8 2.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
校企合作
德育共建
模式
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
品牌
月刊
1671-1009
14-1289/F
山西省太原市桃园北路水西关正街26号
出版文献量(篇)
7596
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