作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
经过半年多的锤炼,《新社会化学习》终于跟读者见面了。“社会化学习”这个选题以及本书中所给出的案例、行动指南以及洞察力,对于当今企业正在面临的新学习革命,无疑具有举足轻重的价值。在我看来,本书的价值体现在如下五个方面:
推荐文章
创新学习观与学习方式的变革
基础教育
课程改革
创新学习观念
学习方式变革
浅析师范生创新学习的教育
创新学习
素质教育
师范教育
创新学习观与教学行为的转变
学习观
创新学习观
教学观念
教学行为
转变
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 拥抱新学习革命
来源期刊 培训 学科 教育
关键词 学习革命 社会化学习 价值体现 洞察力
年,卷(期) 2014,(9) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 122-125
页数 4页 分类号 G420
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 邱昭良 24 7 1.0 2.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2014(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
学习革命
社会化学习
价值体现
洞察力
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
培训
月刊
1673-2650
32-1757/G4
江苏省南京市建邺区奥体大街68号2号楼2
28-41
出版文献量(篇)
3686
总下载数(次)
36
总被引数(次)
0
论文1v1指导