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新中国成立以来教师形象的银幕塑造与时代印记
教师形象
银幕塑造
社会职能
价值要求
玉米胚乳母本印记基因ZmVIL1的克隆及印记特性分析
ZmVIL1
基因克隆
基因印记
印记模式
家畜基因印记研究进展
基因印记
DNA甲基化
家畜育种
新中国成立以来教师形象的银幕塑造与时代印记
教师形象
银幕塑造
社会职能
价值要求
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 教师的印记
来源期刊 青年教师 学科 教育
关键词 批作业 五彩斑斓 红黄 绿白 我不知道 就这样 深入骨髓 红蓝 职业身份 教学生涯
年,卷(期) qnjs_2014,(9) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 36
页数 1页 分类号 G635.1
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 吕立华 2 0 0.0 0.0
传播情况
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参考文献  (0)
节点文献
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同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2014(0)
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研究主题发展历程
节点文献
批作业
五彩斑斓
红黄
绿白
我不知道
就这样
深入骨髓
红蓝
职业身份
教学生涯
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
青年教师
月刊
16开
吉林市北京路育才胡同28号
1994
chi
出版文献量(篇)
7595
总下载数(次)
22
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