高职院校创新护理人才培养模式改革与实践

• 作者: 吕瑞芳 狄婷婷 王瑞婷
• 来源期刊: 护理研究
• 关键词: 高职护理院校 护理专业 人才培养模式 改革 实践
• 年，卷（期）: 2014,（7）
• 所属期刊栏目: 护理教育研究
• 页码范围: 880-881
• 页数: 2页
• 分类号: G642.0
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1009-6493.2014.07.052

摘要

[目的]探讨创新型人才培养模式改革的必要性.[方法]以某高职院校2011级涉外护理专科在校生作为研究对象,随机分为试验组和对照组,对照组采用传统培养模式,试验组从教育培养目标、教学理念、教学方法与手段、评估体系方面进行改革.通过问卷调查和综合测评,比较改革后两组护生自我评价及综合测评情况.[结果]试验组护生在理论水平、实践技能、创新能力、沟通能力、人文素质5方面均有提高(P＜0.05),试验组综合测评成绩优于对照组(x2 =8.82,P＜0.01).[结论]创新型人才培养模式改革,提高了护生的综合素质,适应新形势对护理人才的培养要求.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王瑞婷		93	306	9.0	12.0
2	吕瑞芳		22	94	6.0	8.0
3	狄婷婷		26	70	6.0	7.0