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思想品德课教师要善于捕捉德育契机
思想品德课教师
德育契机
初中学生
思想品德教育
课程标准
道德素质
心理品质
实验稿
文本研习教学中教师要善于有效设问
有效设问
反刍
抓手
提问
新课堂,要善于运用讨论
课堂讨论
时机
教学效果
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 教师要善于把控教育时机
来源期刊 师资建设 学科 教育
关键词 教育时机 教师 全体学生 教育工作者 教育需要 教育活动 思品课 耐心
年,卷(期) szjsb_2014,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 39-40
页数 2页 分类号 G78
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 任本德 12 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
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引文网络
引文网络
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参考文献  (0)
节点文献
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同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2014(0)
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研究主题发展历程
节点文献
教育时机
教师
全体学生
教育工作者
教育需要
教育活动
思品课
耐心
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
师资建设
双月刊
北京市西单大木仓胡同35号教育部
出版文献量(篇)
6736
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14
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