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摘要:
根据高职院校食品微生物与检验课程教学现状,从课程标准的制定、课程内容的有机整合、教学方式的多样化、综合性实训周的开设、考核方式的改革等方面进行探讨,收到良好的教学效果。
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食品微生物检验
教学改革
实践
食品微生物检验课程教学改革探索
食品微生物检验
教学方法
教学改革
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 高职食品微生物与检验课程教学改革初探
来源期刊 农产品加工:学刊(下) 学科 工学
关键词 食品微生物检验 教学 改革
年,卷(期) ncpjgx_2014,(11) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 83-84
页数 2页 分类号 TS207
字数 语种
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研究主题发展历程
节点文献
食品微生物检验
教学
改革
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
农产品加工:下
月刊
1671-9646
14-1310/S
山西省太原市双塔东街124号闻汇商务大厦
22-19
出版文献量(篇)
5801
总下载数(次)
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