原文服务方: 护士进修杂志       
摘要:
目的:探讨临床护理岗位管理下的护士培训方法。方法在岗位管理试点片区改进护士培训方式、培训内容及考核方式。收集按照岗位管理要求实施培训前后6个月护士岗位胜任力、患者满意度、护士对培训满意度指标并进行统计学比较。结果按照岗位管理要求培训后,护士的护理岗位胜任力、患者满意度以及护士对培训满意度较实施前明显提高,差异有显著意义(P<0.05)。结论基于岗位管理的护士培训,能提高护士主动学习专业知识的积极性,提升个人实践能力和水平,为患者提供更为优质的护理服务。
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文献信息
篇名 基于岗位管理的临床护理培训实践
来源期刊 护士进修杂志 学科
关键词 岗位管理 岗位培训 护理
年,卷(期) 2014,(8) 所属期刊栏目 护理管理
研究方向 页码范围 691-693
页数 3页 分类号 R471
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 孙晓燕 6 123 5.0 6.0
2 蒋蓉 14 56 3.0 7.0
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研究主题发展历程
节点文献
岗位管理
岗位培训
护理
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
护士进修杂志
半月刊
1002-6975
52-1063/R
大16开
贵州省贵阳市市北路11号
1986-01-01
chi
出版文献量(篇)
19764
总下载数(次)
0
总被引数(次)
218578
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