隔代教育对幼儿发展的负面影响及规避策略

• 作者: 马媛
• 来源期刊: 基础教育研究
• 关键词: 隔代教育 负面影响 规避策略
• 年，卷（期）: 2014,（5）
• 所属期刊栏目: 幼教天地
• 页码范围: 58-60
• 页数: 3页
• 语种: 中文

摘要

随着社会的发展和家庭结构的变化,隔代教育已成为社会的普遍现象.隔代教育既有合理的一面,但是同时由于祖辈家长的价值观念、知识结构、教育观念和教养方式等方面与现代社会或多或少存在差别,也会给幼儿的健康发展带来隐患.因而强化父母责任、加强交流沟通、更新祖辈观念、丰富祖辈生活等方式成为打造新型隔代教育的重要措施.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	马媛	湖北师范学院教育科学学院	22	106	6.0	10.0