案例教学法在商务英语教学中的应用研究

• 作者: 黄菲
• 来源期刊: 开封教育学院学报
• 学科: 文学
• 关键词: 案例教学法 商务英语 文化特征
• 年，卷（期）: 2014,（8）
• 所属期刊栏目: 语言学研究
• 页码范围: 53-55
• 页数: 3页
• 分类号: H319
• 字数: 4135字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1008-9640.2014.08.026

摘要

“案例教学法”与商务英语专业，一个是全世界诸多学科领域中增强师生互动、提高学习者高层次主体能力的主要手段，一个是世界经济全球化背景下的必然产物，二者的产生背景和本质特征使双方的结合水到渠成。本文通过对案例教学法的内涵、步骤和本质特征的分析，探索促进案例教学方法与商务英语教学相互结合的影响因素和具体实施步骤，力图为商务英语专业人才培养提供一种特色化专门化的教学模式。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	黄菲		8	4	1.0	1.0