初中生数学探析能力培养之管窥

• 作者: 张华超
• 来源期刊: 数理化学习
• 学科: 数学
• 关键词: 能力培养 数学教师 初中生 学习对象 课堂教学 教学活动 工作者 全过程
• 年，卷（期）: 2014,（9）
• 页码范围: 54-54
• 页数: 1页
• 分类号: O1-4

摘要

培养学习对象的学习技能、学习素养，是新课标下教学工作者课堂教学的重要任务和要求之一．初中数学教师应该按照新课标提出的“以生为本、能力培养为第一要务”的目标要求，将探析能力培养渗透到教学活动全过程，提供初中生探究分析的活动时机，做好初中生探究分析的过程指导，培养初中生探究分析的策略思想．

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张华超		3	0	0.0	0.0