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摘要:
实验教学是高校教学体系的重要组成部分,实验教学改革是教学改革重要的环节.根据多年的实验教学实际,以加强教材建设、改革实验课程体系、加强实验教学课程规范化管理和改革实验考试制度等实践环节为核心,对《植物生理学》实验教学进行了改革和探索,收到了较好的教学效果,提高了学生的综合素质和实验动手能力,同时也提高了该课程的教学质量.
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植物生理学实验教学改革初探
植物生理学实验
教学改革
教学内容
植物生理学实验教学的改革与创新
植物生理学
实验教学
改革
创新
护理专业生理学实验教学的探索
护理专业
生理学
实验教学
浅议植物生理学实验教学改革
植物生理学实验
实验教学
教学改革
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 《植物生理学》实验教学的改革与实践
来源期刊 实验科学与技术 学科 教育
关键词 植物生理学 教材建设 实验体系 考试改革
年,卷(期) 2014,(4) 所属期刊栏目 实验教学改革、探索与创新
研究方向 页码范围 88-90
页数 3页 分类号 G642.423|Q945
字数 3440字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-4550.2014.04.031
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王文平 北京农学院生物科学与工程学院 29 272 10.0 15.0
2 姬谦龙 北京农学院生物科学与工程学院 23 149 7.0 10.0
3 李奕松 北京农学院生物科学与工程学院 24 164 7.0 11.0
4 马兰青 北京农学院生物科学与工程学院 8 29 3.0 5.0
5 葛秀秀 北京农学院生物科学与工程学院 16 90 7.0 9.0
传播情况
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引文网络
引文网络
二级参考文献  (32)
共引文献  (82)
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2020(3)
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研究主题发展历程
节点文献
植物生理学
教材建设
实验体系
考试改革
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
实验科学与技术
双月刊
1672-4550
51-1653/T
大16开
四川省成都市建设北路二段4号
62-287
2003
chi
出版文献量(篇)
5811
总下载数(次)
11
总被引数(次)
26929
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