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摘要:
需要是个人的或社会的需求在人脑中的反映。心理学研究表明,四到七岁是大脑皮层细胞新陈代谢最旺盛的时期,也是大脑可塑性最高的时期。在这个时期,幼儿生理方面的需求、对社会交往的强烈需求、尤其学前教育提出的种种需求,反映在幼儿脑中,形成了幼儿各种新的需要。游戏是促进幼儿全面发展的重要形式,对于幼儿来说,游戏是一种符合身心发展需要的快乐而自主的实践活动。
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本土资源
幼儿
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游戏环境
创设
主体性
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 幼儿的需要与游戏
来源期刊 大众心理学 学科 教育
关键词 游戏活动 细胞新陈代谢 角色意识 因果关系 社会交往 生产价值 猫捉老鼠 朋友之间 社会义务 船时
年,卷(期) dzxlx_2014,(12) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 31-31
页数 1页 分类号 G610
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研究主题发展历程
节点文献
游戏活动
细胞新陈代谢
角色意识
因果关系
社会交往
生产价值
猫捉老鼠
朋友之间
社会义务
船时
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
大众心理学
月刊
1004-6100
31-1228/G3
16开
上海市中山北路3663号华东师大田家炳教
4-469
1982
chi
出版文献量(篇)
7590
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39
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