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摘要:
眼科学是一门重要的临床课程,本文结合实际临床教学经验,提出了七年制眼科教学内容和方法中存在的一些问题,并对其改进措施进行了初步探讨,为提高眼科教学质量奠定一定基础。
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文献信息
篇名 七年制眼科教学内容和方法改革探讨
来源期刊 现代医药卫生 学科
关键词 眼科学 教学方法 教育,医学 教学改革
年,卷(期) 2014,(9) 所属期刊栏目 误诊分析
研究方向 页码范围 1422-1423
页数 2页 分类号
字数 2162字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1009-5519.2014.09.075
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 赵冰莹 安徽医科大学第一附属医院眼科 7 38 4.0 6.0
2 李寿玲 安徽医科大学第一附属医院眼科 31 110 7.0 7.0
3 汪永 安徽医科大学第一附属医院眼科 15 45 4.0 6.0
4 汪枫 安徽医科大学第一附属医院眼科 4 7 2.0 2.0
传播情况
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引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
眼科学
教学方法
教育,医学
教学改革
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
现代医药卫生
半月刊
1009-5519
50-1129/R
大16开
重庆市渝中区人民路148号
78-47
1985
chi
出版文献量(篇)
49603
总下载数(次)
20
总被引数(次)
114047
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