巧用金字塔理论创建高中英语有效课堂

• 作者: 刘微
• 来源期刊: 语数外学习
• 学科: 教育
• 关键词: 高中英语教学 有效课堂 金字塔 课堂教学改革 巧用 一线教师 科学方法 异曲同工
• 年，卷（期）: 2014,（4）
• 页码范围: 34
• 页数: 1页
• 分类号: G633.41
• 语种: 中文

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘微		2	0	0.0	0.0