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建构高中语文高效课堂的思考
建构高中语文高效课堂的思考
作者:
于全富
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
高中语文
高效课堂
提高效率
摘要:
语文是一种语言、文学性的学习科目,其课程教学在我国的学校教育中历来备受关注。高中语文课程的教学旨在培养学生对汉语言的应用能力,并以此提高学生的自主学习能力和基本文学素养,对学生以后的生活工作和学习十分重要。因此,如何提高高中语文课堂教学效率,加强高中语文的教学效果,已经成为老师们不断探索的热门课题。本文便针对这一话题,结合实际,对建构高中语文高效课堂提出了自己的思考。
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篇名
建构高中语文高效课堂的思考
来源期刊
高考
学科
关键词
高中语文
高效课堂
提高效率
年,卷(期)
2014,(10)
所属期刊栏目
教学探索
研究方向
页码范围
63-63
页数
1页
分类号
字数
1826字
语种
中文
DOI
五维指标
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期刊影响力
高考
主办单位:
长春出版社
出版周期:
月刊
ISSN:
1673-6265
CN:
22-1372/G4
开本:
16开
出版地:
吉林省长春市
邮发代号:
12-240
创刊时间:
2004
语种:
chi
出版文献量(篇)
2185
总下载数(次)
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