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摘要:
激励是思想政治教育的重要原则和方法.在调动大学教师积极性中经常运用的是尊重激励、目标激励、榜样激励、评比激励、褒奖激励、反向激励及激发自尊.
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如何激发教师工作的积极性
科学评价
树立榜样
有效激励
教师工作积极性
寻找学校管理中激励教师积极性的最佳途径
教师
需要
服务
情感激励
信任
如何促进教师学习的积极性
利用资源
健全机制
提供舞台
促进学习
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 激励大学教师积极性的探讨
来源期刊 教育探索 学科 教育
关键词 大学教师积极性 激励 应用
年,卷(期) 2014,(6) 所属期刊栏目 心理教育
研究方向 页码范围 140-141
页数 2页 分类号 G641
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王玲仙 19 47 4.0 5.0
2 蔡郴英 10 19 3.0 4.0
传播情况
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引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (7)
参考文献  (1)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2014(1)
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2014(1)
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研究主题发展历程
节点文献
大学教师积极性
激励
应用
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教育探索
双月刊
1002-0845
23-1134/G4
大16开
黑龙江省哈尔滨市南岗区中兴街19号
14-261
1981
chi
出版文献量(篇)
12288
总下载数(次)
23
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