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摘要:
在中考复习期间,老师们常常会思考这样一个问题:今年又会出现什么新颖的试题?这些试题会从何演变而来?我们在复习过程中又该如何把握它?这些确实是值得深思的问题.下面以一道中考题为例,谈谈我的一些粗浅见解,抛砖引玉,与广大同行共勉.
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一道数学题引发的思考
数学教学
教材
探究
从一道三角试题谈数学核心学习力的培养
学习力
数学思维能力
数的等效
图的等效
浅谈大学数学研究性学习 ——一道数学习题的启示
无穷积分
无穷级数
收敛
研究性学习
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 寻求背景把握本质探究变化——例谈一道数学模型的应用与变式
来源期刊 数理化解题研究:初中版 学科 数学
关键词 数学模型 变式 应用 复习 中考 试题
年,卷(期) 2014,(8) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 3-4
页数 2页 分类号 O141.4
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1 朱松林 10 0 0.0 0.0
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数学模型
变式
应用
复习
中考
试题
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
数理化解题研究(初中版)
月刊
1008-0333
23-1413/G4
16开
哈尔滨市道里区田地街100号
14-272
1997
chi
出版文献量(篇)
6731
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1
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