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摘要:
该文分析在新形势下儿童康复治疗在临床带教中的问题,从当前医患关系、带教教师、实习学生3个方面进行分析,以上多方面的因素导致临床带教面临较大的困境和挑战。通过提高带教教师责任心和综合素质,并培养学生的综合能力来改善医患关系,提高临床带教质量。
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内容分析
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文献信息
篇名 新时期儿童康复治疗临床带教问题分析及对策
来源期刊 现代医药卫生 学科
关键词 学生 教育,医学 康复治疗 教学方法
年,卷(期) 2014,(9) 所属期刊栏目 误诊分析
研究方向 页码范围 1421-1422
页数 2页 分类号
字数 3174字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1009-5519.2014.09.074
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 冉茂群 重庆医科大学附属儿童医院康复科 21 88 5.0 7.0
2 张红运 重庆医科大学附属儿童医院康复科 10 85 5.0 9.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
学生
教育,医学
康复治疗
教学方法
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
现代医药卫生
半月刊
1009-5519
50-1129/R
大16开
重庆市渝中区人民路148号
78-47
1985
chi
出版文献量(篇)
49603
总下载数(次)
20
总被引数(次)
114047
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