儿童写作教学的“里程碑”——读周一贯著《“儿童作文”教学论》

• 作者: 何捷
• 来源期刊: 福建教育：小学版（A版）
• 学科: 交通运输
• 关键词: 教学论 儿童 里程 写作 阅读
• 年，卷（期）: fjjy_2014,（7）
• 页码范围: 124-125
• 页数: 2页
• 分类号: U412.366

摘要

周一贯先生的《“儿童作文”教学论》是儿童写作教学里程碑式的著作。至此，我们的“阅读地图”也指引大家来到关键的拐点，进入从普世认知到专业研究的弯道。相信有了之前的阅读，大家对儿童作文已有了一定的了解。现在，正本清源的时候到了。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	何捷	福州教育学院附属第二小学	196	59	4.0	5.0