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摘要:
语文是一门欣赏和表达的艺术,是新世纪下人们所必备的一项基本技能,而小学语文是学生学习语文的基础,所以在小学就为学生的语文学习打下良好的基础是必要的。小学生的知识面较窄,需要汲取大量的知识,因而阅读是小学生语文进步的一条重要途径。
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文献信息
篇名 以精阅读引领小学语文的进步
来源期刊 新课程·下旬 学科
关键词 小学 语文 阅读
年,卷(期) 2014,(5) 所属期刊栏目 教育之法 -- 治学之法
研究方向 页码范围 114-114
页数 1页 分类号
字数 712字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 尹艳宏 3 34 1.0 3.0
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研究主题发展历程
节点文献
小学
语文
阅读
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
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出版文献量(篇)
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22011
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