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摘要:
论文在地理信息系统(GIS)专业地理学基础理论相关课程教学实践基础上,提出高校GIS专业《地理学基础理论》课程教学存在的问题,并针对课程教学中出现的问题进行探讨,提出了一些建设性解决办法.
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文献信息
篇名 地理信息系统专业地理学基础理论课程教学探讨——以桂林理工大学为例
来源期刊 地理教育 学科
关键词 地理信息系统(GIS) 地理学 本科教学
年,卷(期) 2014,(11) 所属期刊栏目 教师教育
研究方向 页码范围 57-58
页数 2页 分类号
字数 2618字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 殷敏 广西桂林理工大学测绘地理信息学院 3 2 1.0 1.0
2 杨霞 广西桂林理工大学测绘地理信息学院 1 1 1.0 1.0
3 蓝贵文 广西桂林理工大学测绘地理信息学院 1 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
地理信息系统(GIS)
地理学
本科教学
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
地理教育
月刊
1005-5207
50-1089/K
大16开
重庆市
78-19
1980
chi
出版文献量(篇)
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9042
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