基于工作过程系统化的高职《图形图像处理技术》课程开发与实践

• 作者: 何晶
• 来源期刊: 电脑与电信
• 关键词: 工作过程系统化 高职教育 课程开发
• 年，卷（期）: 2014,（5）
• 所属期刊栏目: 教学改革
• 页码范围: 61-62
• 页数: 2页
• 字数: 2546字
• 语种: 中文

摘要

近年来,我国高职教育迅速发展,培养目标日益提高,从起初“量”的发展,到现今“质”的飞跃,强调培养高素质技能型专门人才.作者基于“工作过程系统化”的理念,以就业为导向,以职业为载体,以人的全面发展为最终目标,对高职《图形图像处理技术》课程进行课程开发与实践,通过调研实际工作过程,将课程划分为多个项目模块,每个项目模块依据人的思维过程六步骤(咨询、计划、决策、实施、检查、评价)进行重复,让学生掌握解决问题的思路和方法,增强学生学习兴趣,提高课堂教学质量.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	何晶		24	29	3.0	4.0