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摘要:
真正写好一篇英语作文,需要的是扎扎实实的语言基础和功底,不是靠突击背记几篇范文就能实现的。如何在日常教学中把握教学要求,将这些目标渗透到学生高中英语学习过程中,是教师尤其应该重视的。
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文献信息
篇名 英语作文如何妙笔生花
来源期刊 湖北教育:教育教学 学科 教育
关键词 英语作文 英语学习过程 语言基础 教学要求 日常教学 范文 高中 学生
年,卷(期) hbjyb_2014,(8) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 47-47
页数 1页 分类号 G648.9
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 徐颖 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
英语作文
英语学习过程
语言基础
教学要求
日常教学
范文
高中
学生
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
湖北教育
月刊
1003-4390
42-1033/G4
湖北省武汉市洪山区桂元路67号
38-20
出版文献量(篇)
13642
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22
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