作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
推荐文章
六动——让科学课堂“动”起来
活的课堂
科学课堂
六动
让“生本”走进小学科学课堂
生本教育
小学科学
课堂教学
让科学课堂成为创新的平台
宽松的课堂
创新平台
科学
合作,让科学课堂一路精彩
合作
科学课堂
小组合作
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 让探究精神贯穿科学课堂内外
来源期刊 科学导报 学科
关键词
年,卷(期) 2014,(z1) 所属期刊栏目 经验交流
研究方向 页码范围 246-246
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张娜 6 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2014(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
科学导报
其它
出版文献量(篇)
49363
总下载数(次)
203
总被引数(次)
0
论文1v1指导