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摘要:
计算机应用基础课程是中等职业学校学生必修的一门公共基础课,也是职业高中学生单招考试的高考科目,而且加入高考行列也仅仅只有两年。新课程标准,对教学功能从传统的过于强调知识的传授,转变为既要重视知识与技能的传授,又要重视过程与方法,情感、态度与价值观的培养,使学生在获得基础知识和基本技能的同时能够学会学习和形成正确的价值观。另外,新课改下教学理念的七个转变中也要求教师“必须从片面的知识传授转变为更关注三维的发展(知识与能力,过程与方法,情感、态度与价值观)。”所以,研读计算机应用基础课程标准成为中职计算机教师势在必行的一个工作。
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文献信息
篇名 计算机应用基础课程标准研读的必要性
来源期刊 新课程·下旬 学科
关键词 计算机应用基础 课程标准 职业教育
年,卷(期) 2014,(5) 所属期刊栏目 教育之法 -- 治学之法
研究方向 页码范围 112-112
页数 1页 分类号
字数 1772字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
计算机应用基础
课程标准
职业教育
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期刊影响力
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