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摘要:
随着科学技术的飞速发展,实验动物已经在医学生物学教学活动中被广泛使用。然由于管理不到位,安全意识淡薄,出现的问题令人堪忧,实验安全颇受关注。回顾了目前存在的问题,采取的措施和今后的展望。
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 从实验细节入手培养学生自我保护意识
来源期刊 继续医学教育 学科 教育
关键词 实验细节 培养 自我保护
年,卷(期) 2014,(3) 所属期刊栏目 教学园地
研究方向 页码范围 71-73
页数 3页 分类号 G642.423
字数 4545字 语种 中文
DOI 10.3969/ISSN.1004-6763.2014.03.037
五维指标
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引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
实验细节
培养
自我保护
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
继续医学教育
月刊
1004-6763
12-1206/G4
大16开
北京市西城区红莲南路30号4层
1987
chi
出版文献量(篇)
11425
总下载数(次)
16
总被引数(次)
29555
相关基金
北京市自然科学基金
英文译名:Natural Science Foundation of Beijing Province
官方网址:http://210.76.125.39/zrjjh/zrjj/
项目类型:重大项目
学科类型:
论文1v1指导