国外教师课程决策的研究述评

• 作者: 徐璟
• 来源期刊: 教育导刊（上半月）
• 关键词: 教师 决策 课程 课程决策
• 年，卷（期）: 2014,（8）
• 所属期刊栏目: 比较与借鉴
• 页码范围: 59-62
• 页数: 4页
• 字数: 5038字
• 语种: 中文

摘要

国外教师课程决策的研究兴起于20世纪70年代,该领域正成为课程理论研究范畴内备受关注的焦点.本文从国外教师课程决策的内涵、分类和影响因素这三个方面进行梳理和归纳,分析和总结教师课程决策理论的分析框架,从而为我国课程决策理论的发展提供理论基础和依据.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	徐璟	浙江师范大学教师教育学院	2	0	0.0	0.0