基于读者发展的阅读推广实践

• 作者: 郭文玲
• 来源期刊: 情报探索
• 学科: 社会科学
• 关键词: 阅读推广 读者发展 阅读指导 经典著作阅读 读者参与
• 年，卷（期）: 2014,（4）
• 所属期刊栏目: 图书馆论坛
• 页码范围: 103-108
• 页数: 6页
• 分类号: G252.17
• 字数: 8427字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1005-8095.2014.04.028

摘要

介绍了郑州大学图书馆开展阅读推广实践活动的特点,分析了读者的参与度,阐述了该活动对指导经典著作阅读、读者间阅读经验分享与传播的意义.最后分析该活动存在的问题,并提出对策建议:发现阅读骨干,组成不同的兴趣小组;成立常设化的阅读机构,研究和指导阅读;打造品牌阅读推广活动,增强图书馆吸引力;开展阅读心理研究,提高阅读效果;构建良好阅读环境,激发阅读兴趣等.