应用型本科高校基础实验教材建设的思考

• 作者: 严正权 刘丹丹 聂丽 胡蕾
• 来源期刊: 山东化工
• 学科: 教育
• 关键词: 应用型 基础实验 教材建设
• 年，卷（期）: 2014,（3）
• 所属期刊栏目: 教育培训
• 页码范围: 166-167
• 页数: 2页
• 分类号: G642
• 字数: 1686字
• 语种: 中文

摘要

为促进应用型实验教学模式的转变,培养出满足社会需求的应用型人才,从构建应用型实验教学体系的必要性、教学理念和指导思想入手,对应用型基础实验教学体系的构成和基础实验教材的建设进行系列探讨和研究,以增强对学生的综合能力和创新能力的培养.