挖掘教材资源提升复习品位--以“万有引力与航天”复习为例

• 作者: 姜付锦 朱木清
• 来源期刊: 物理通报
• 关键词: 教材 万有引力与航天 创新训练
• 年，卷（期）: 2014,（3）
• 所属期刊栏目: 物理教学新思想 新视角
• 页码范围: 5-7,8
• 页数: 4页
• 字数: 2614字
• 语种: 中文

摘要

以“万有引力与航天”复习为例，介绍了复习课挖掘教材高考元素，编拟新题，自产自销，提升复习品位，增强备考实效，再现教材潜在价值的实践体会。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	朱木清		34	1	1.0	1.0
2	姜付锦		32	17	2.0	2.0