作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
书法是中国传统文化的一项重要内容,对弘扬中国文化、传承中国文明具有十分重要的意义.当前,书法教育还十分落后,语文教师担负着进行书法教育的使命和责任.《兰亭序帖》是语文教学中培养高中学生书法素养的最佳案例.
推荐文章
高中语文教学如何培养学生语文素养
高中语文教学
语文素养
教育改革
高中语文教学如何培养学生的语文素养
高中语文
语文素养
教学
基于学科素养——在高中语文教学中的培养
学科素养
高中语文
培养策略
高中语文教学中应培养学生的语文意识
高中语文
语文意识
学生
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 在高中语文教学中应培养学生的书法素养
来源期刊 教师博览(科研版) 学科
关键词 书法 素养 兰亭序
年,卷(期) 2014,(4) 所属期刊栏目 语文教学
研究方向 页码范围 29
页数 1页 分类号
字数 1539字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 纪荣富 4 1 1.0 1.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (1)
同被引文献  (2)
二级引证文献  (0)
2014(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
2019(1)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
书法
素养
兰亭序
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教师博览(科研版)
月刊
chi
出版文献量(篇)
5926
总下载数(次)
13
总被引数(次)
2193
论文1v1指导