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小学科学《做一个生态瓶》的教学及反思
小学科学
教学活动
教学反思
做一个幸福快乐的教师
教师
幸福
快乐
做一个幸福的老师
幸福
热爱
感动
爱心
做一个反思型的教师
教师
反思
备课
课堂
效果
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 鼓励孩子做一个"科学迷宫"的探索者
来源期刊 山东教育:幼教版 学科 教育
关键词 科学知识 幼儿科学教育 探索者 迷宫 孩子 科学发现 动手操作 精心设计
年,卷(期) 2014,(9) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 58
页数 1页 分类号 G61
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李怀鹏 山东省定陶县仿山镇中心学校 1 0 0.0 0.0
传播情况
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引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2014(0)
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研究主题发展历程
节点文献
科学知识
幼儿科学教育
探索者
迷宫
孩子
科学发现
动手操作
精心设计
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
山东教育:幼教版
月刊
1004-0897
CN 37-1025/G4
济南市南圩门外街8号
出版文献量(篇)
5922
总下载数(次)
26
总被引数(次)
0
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