工学结合一体化课程实践初探——以《平面广告设计与制作》课程为例

• 作者: 范健华
• 来源期刊: 广东教育（职教版）
• 学科: 教育
• 关键词: 工学结合一体化 典型工作任务 项目实践特色课型
• 年，卷（期）: 2014,（3）
• 所属期刊栏目: 课程建设
• 页码范围: 43-45
• 页数: 3页
• 分类号: G714
• 字数: 4402字
• 语种: 中文

摘要

该文探讨在平面广告设计与制作课程中,实践工学结合的一体化教学,指出通过学校与企业的深度合作,实现学校实训室和行业工作车间的整合,以真实的工作环境,提高课程的教学质量.